Novinky
Májové aktivity v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja.
Na májových stretnutiach v rámci projektu, ktoré sa konali 15.05.2019 a 22.05.2019 sme pokračovali v téme „Zdravie dieťaťa“.
Pokiaľ sme v apríli hovorili o najzávažnejších faktoroch svedčiacich o zlom zdravotnom stave Rómov od vysokej detskej úmrtnosti až po narastajúcu mieru užívania návykových látok v tehotenstve, v máji sme rozoberali choroby spôsobené nedostatočnými hygienickými návykmi, vírusovým ochoreniam, poskytovaniu prvej pomoci, hovorili sme o liekoch. Nezabudli sme ani na problematiku násilia v domácnosti. Osemnástym stretnutím sme túto sériu stretnutí s rodičmi ukončili.
Čakajú nás ešte dohodnuté návštevy v domácnostiach rodičov, na ktoré sa tešíme.
PaedDr. Martin Birkner
Kompletnú fotogalériu projektu si v môžete pozrieť po kliknutí na obrázok nižšie:
Aprílové aktivity v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja.
Aprílové aktivity sme zamerali na pokračovanie v téme „Bezpečnosť dieťaťa“ a začali sme aj s novou, najširšou a zároveň poslednou témou projektu, ktorou je „Zdravie dieťaťa“.
Tretieho apríla sme si v rámci druhého stretnutia na tému bezpečnosti detí určili, ako zachovávať predovšetkým bezpečnosť domáceho prostredia v ktorom sa dieťa pohybuje podľa jednotlivých miestností v obydlí (kuchyňa, schodisko, chodba, obývačka, kúpeľňa...). V druhej časti stretnutia sme prešli na bezpečnostné tipy mimo domu (ihriská, dvor, cesta v obci...)
Dvadsiateho štvrtého apríla sa pustili do obsiahlej témy „Zdravie dieťaťa“, v rámci ktorej sme sa venovali najzávažnejším faktorom svedčiacim o zlom zdravotnom stave Rómov od vysokej detskej úmrtnosti až po narastajúcu mieru užívania návykových látok v tehotenstve.
PaedDr. Martin Birkner
Kompletnú fotogalériu projektu si v môžete pozrieť po kliknutí na obrázok nižšie:
Marcové aktivity v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja.
V marci sme sa v rámci nášho projektu stretli s rodičmi detí v predškolskom veku dvakrát. Sme veľmi radi, že k nám okrem pravidelných „skalných“ účastníkov zavítali aj nové tváre spolu so svojimi ratolesťami.
13. marca bolo na pretrase „Porozumenie temperamentu“. V rámci tejto témy sme sa dozvedeli, že nie „perfektný“, ale milujúci rodič so záujmom o jedinečnosť svojho dieťaťa, mu pomáha rásť a po celý život rastie spolu s ním.
Trinástou preberanou témou v rámci projektu bolo Stanovenie hraníc. Dvadsiateho marca sme s rodičmi preberali otázky hodnôt, ako abstraktných predstáv o správnom, hodnotnom, či žiadúcom a disciplíny, ako množstvu spôsobov, ktorými rodičia učia deti o hodnotách a formujú ich pozitívne správanie.
PaedDr. Martin Birkner
Kompletnú fotogalériu projektu si v môžete pozrieť po kliknutí na obrázok nižšie:
Februárová aktivita v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja.
V mesiaci február sa jedenásty krát stretli rodičia žiakov našej školy a rodičia našich budúcich žiakov spolu so svojimi deťmi v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja, čím sme naštartovali druhú polovicu jeho vzdelávacej časti.
28.februára 2019 sme sa venovali téme „Zábava s knihami“. Zamerali sme sa na pochopenie kontaktu detí s knihami, čítania od útleho veku, precvičenie si zručnosti hlasného čítania s malými deťmi a detským ilustráciám podľa počutého textu.
Aktivita bola pútavou deti i rodičov. Na stretnutí panovala pozitívna atmosféra a rodičia si hneď požičali niekoľko kníh na realizáciu čítania s deťmi v domácom prostredí.
PaedDr. Martin Birkner
Kompletnú fotogalériu projektu si v môžete pozrieť po kliknutí na obrázok nižšie:
Januárové aktivity v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja.
V mesiaci január sa už deviaty a desiaty krát stretli rodičia žiakov našej školy a rodičia našich budúcich žiakov spolu so svojimi deťmi v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja, čím ukončili prvú polovicu jeho vzdelávacej časti.
23.januára 2019 sme sa venovali téme „Hra 2“. Pri preberaní tejto témy sme sa snažili identifikovať charakteristiky efektívnych pomôcok na hranie, ako aj oboznámiť rodičov s možnosťami zlepšovania a podporovania hry svojho dieťaťa.
30. januára 2019 sme v rámci témy „Jazyk a reč“ diskutovali s rodičmi o ich skúsenostiach s rozvojom verbálnej komunikácie detí.
PaedDr. Martin Birkner
Kompletnú fotogalériu projektu si v môžete pozrieť po kliknutí na obrázok nižšie:
Decembrové aktivity v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja.
V mesiaci december sa už siedmy a ôsmy krát stretli rodičia žiakov našej školy a rodičia našich budúcich žiakov spolu so svojimi deťmi v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja.
Stretnutie12.12.2018 bolo zamerané na „Kŕmenie celkom od začiatku“. V rámci aktivít sme sa venovali pochopeniu vyživovacích potrieb dieťaťa, diskusii o bežných problémoch pri kŕmení detí a nachádzaniu spôsobov, ako predchádzať zápasom počas jedenia. S touto témou majú rodičia bohaté skúsenosti a vedeli veľmi presne popísať, ako sa správajú deti pri prijímaní potravy v rôznych štádiách svojho vývinu.
Stretnutie 19.12.2018 na tému Hra bolo zamerané na pomoc rodičom pochopiť dôležitosť hry pre ich deti, diskusii o zmenách hry počas prvého roku veku dieťaťa a podnetom pre rodičov na správne hranie sa s dojčaťom. Inštruktori hovorili s rodičmi o tom, že detská hra je procesom učenia sa, treba ju tak chápať a zúčastňovať sa s deťmi na nej tak často, ako je to možné. Každá hra je prínosom a deti jej prostredníctvom získavajú nové skúsenosti. Rodičia boli inštruovaní o možnosti zapožičania si hračiek v rámci projektu priamo zo školy, o čo prejavili veľký záujem.
PaedDr. Martin Birkner
Kompletnú fotogalériu projektu si v môžete pozrieť po kliknutí na obrázok nižšie:
Novembrové aktivity v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja
V mesiaci november sa už piaty a šiesty krát stretli rodičia žiakov našej školy a rodičia našich budúcich žiakov spolu so svojimi ratolesťami v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja.
14. novembra 2018 sme sa venovali téme „Komunikácia“. Aktivity boli zamerané predovšetkým na neverbálnu komunikáciu detí a reakcie dospelých na ňu. Taktiež sme sa venovali fungovaniu zmyslov dieťaťa. 21. novembra 2018 sme aktivity na stretnutí zamerali na „Sociálny a emocionálny vývin. Plánované decembrové aktivity budú zamerané na „Kŕmenie celkom od začiatku“ a „Hru“. Taktiež by sme chceli absolvovať návštevy v rodinách pravidelných frekventantov našich stretnutí.
PaedDr. Martin Birkner
Kompletnú fotogalériu projektu si v môžete pozrieť po kliknutí na obrázok nižšie:
Októbrové aktivity v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja
V mesiaci október sa uskutočnili ďalšie dve stretnutia s rodičmi žiakov našej školy, ako aj s rodičmi našich budúcich žiakov v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja. Tretie stretnutie na tému Výchova k sociálnej spravodlivosti 10.októbra 2018 bolo zamerané na odhodlanie zapojiť sa do práce, spojenectvo a uvedomenie si vlastnej ľudskej hodnoty. Témou v poradí štvrtého stretnutia v rámci projektu bol Úžasný novorodenec. Aktivity z 24. októbra 2018 boli zamerané predovšetkým na vzťahy medzi novorodencami a rodičmi, aktívne poznávanie okolitého sveta a fungovanie zmyslov novorodenca. V mesiaci november sa chystáme zamerať na komunikáciu s novorodencami, ako aj na ich sociálny a emocionálny vývin. Veľmi nás teší vzrastajúci záujem rodičov o tieto podnetné stretnutia.
PaedDr. Martin Birkner
Fotogalériu projektu si v môžete pozrieť po kliknutí na obrázok nižšie:
Septembrové aktivity v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti- základ komunitného rozvoja
V mesiaci september sa uskutočnili dve stretnutia s rodičmi žiakov našej školy v rámci projektu Vzdelané a sebavedomé rómske deti - základ komunitného rozvoja. Prvé stretnutie 19.09.2018 sa nieslo v znamení osvojovania si techniky aktívneho počúvania, ako aj stanovovania si pravidiel a hraníc pri komunikácii s blízkymi osobami. Stretnutie 26. 09. 2018 bolo venované predsudkom ako špecifickému druhu postoja a stereotypom ako kognitívnej časti postoja. Počas nasledujúceho mesiaca už plánujeme aj návštevy v rodinách rodičov v snahe o pomoc pri riešení konkrétnych situácií vyplývajúcich z ich každodenného života v rodine a komunite.
PaedDr. Martin Birkner
Fotogaléria sa zobrazí po kliknutí na obrázok nižšie:
Powered by aSc EduPage