Novinky

Novinky

      • Veľká noc

        • Veľká noc

        • Veľká noc je najstarším a najvýznamnejším kresťanským sviatkom, počas ktorého si veriaci pripomínajú umučenie, smrť a vzkriesenie Ježiša Krista. Tento sviatok zároveň predstavuje znovuzrodenie života v prírode, s ktorým sú spojené rôzne zvyky a tradície. Typickými symbolmi Veľkej noci sú: kríž, sviečka, vajíčko, baránok, zajačik, korbáč a pod.

          Aj žiaci našej školy si už tradične v tomto období pripomenuli nadchádzajúce sviatky rozličnými aktivitami. V týždni pred Veľkou nocou zdobili  svoje triedy a priestory školy týmito symbolmi, vyfarbovali a vytvárali veľkonočných zajačikov, vajíčka, korbáče, kuriatka či iné jarné dekorácie. Žiaci sa učili rozličné veľkonočné riekanky a piesne a rozprávali sa o veľkonočných tradíciách. Spoločne s učiteľmi si užili tento predveľkonočný čas a tešiac sa na prichádzajúce veľkonočné prázdniny sa s učiteľmi rozlúčili a pobrali sa nabrať sily a energiu do posledných mesiacov školského roka.

          12
      • Exkurzia v Červenom Kláštore

        • Exkurzia v Červenom Kláštore

        • Hovorí sa, že aprílové počasie je nevyspytateľné. V pondelok 14. apríla sa na nás slniečko, aj keď trocha zubato, no predsa len usmievalo a spríjemnilo nám našu exkurziu v Pieninách. Vychádzkou popri Dunajci s výhľadom na vrch Tri koruny sme prišli k cieľu nášho výletu – Červenému kláštoru. Prezreli sme si historickú expozíciu tohto kláštora, ktorý v minulosti obývali mnísi kartuziáni a kamalduli. Dozvedeli sme sa veľa zaujímavostí o ich živote. Napríklad o tom, že mnísi museli mlčať, každý z nich žil osamote vo svojej cele – malom domčeku so záhradkou. Venovali sa prepisovaniu kníh a v tomto kláštore vznikol aj prvý preklad Biblie, napísaná je v starej slovenčine a má viac ako 250 rokov. Mnísi nejedli mäso, raz do týždňa mali povolené ryby. V kláštornom areáli nás upútali slnečné hodiny, ktorých presnosť, ako sme sa dozvedeli z výkladu, sa líši od tých našich moderných len v jednej minúte. Kláštor bol známy aj tým, že sa v ňom venovali pestovaniu liečivých bylín. Kláštorný kostol nás nadchol svojou bohatou kvetinou výzdobou a krásou bohato zlatom zdobeného barokového oltára. Prezreli sme si aj gotické fresky v kláštornej jedálni. Neobišli sme ani interaktívnu prehliadku o živote mníchov, kde nás najviac zaujal herbár s popisom liečivých rastlín. Na záver sme nakukli aj do kláštorného pivovaru, keďže mnísi boli známi aj výrobou tohto zlatistého moku.

          Sme radi, že aj prostredníctvom takejto exkurzie, mali žiaci možnosť priblížiť si, sprítomniť a objaviť krásy minulosti, o ktorých sa učia.

          11
      • Deň Zeme

        • Deň Zeme

        • Nielen 𝐃𝐞𝐧̌ 𝐙𝐞𝐦𝐞 🌎 je skvelou príležitosťou zamyslieť sa nad krásou a ochranou našej prírody. Je úžasné si uvedomiť, že príroda je tu pre všetkých, môžeme sa do nej kedykoľvek vybrať. Žiaci a učitelia našej školy sa rozhodli vymeniť učebne za lesné chodníky a jaskyňu, ktorá sa nachádza hlboko pod zemou. Pri jaskyni nás privítal jej prevádzkovateľ Rudolf Košč. Svojským humorom a pútavým rozprávaním dopĺňa zážitok z návštevy podzemia. Namiesto prezentácií sme zažili prírodu na vlastnej koži. Spoznávali sme okolie obce Lipovce učili sa, ako zanechať čo najmenšiu ekologickú stopu 🌱, a odniesli si tie najlepšie zážitky. A čo je najdôležitejšie ? 🌍 Deti si vytvorili hlbší vzťah k prírode 💖 a pochopili, prečo je dôležité ju chrániť a správať sa k nej s úctou. Deň zeme nie je len o aktivitách - je o postoji nás všetkých. A ten sa začína predovšetkým od nás.

          25
      • Zdravé zúbky

        • Zdravé zúbky

        • V priestoroch našej školy sa uskutočnila osvetová činnosť Dentálna hygiena. Prebiehala v spolupráci OZ Zdravé ďasná, kde lektori (študenti zubného lekárstva UPJŠ v Košiciach) hravou formou ukázali deťom správnu techniku umývania zubov a ústnej dutiny. Aktivity sa zúčastnili taktiež APZ (asistenti podpory zdravia) a KAPZ (koordinátorka asistentova podpory zdravia) zo Zdravých Regiónov, aby si spoločne doplnili informácie a mohli samostatne vykonávať tieto aktivity v ZŠ, MŠ alebo priamo v teréne za účelom zvýšiť počet preventívnych návštev u stomatológa a zabezpečiť dostupnosť informácií o správnych návykoch v starostlivosti o zuby a ďasná.

          11
      • Svetový deň vody

        • Svetový deň vody

        • Každý rok si 22. Marca pripomíname význam vody pre život na Zemi a to, že si ju musíme vážiť a nesmieme ňou plytvať naši žiaci to už veľmi dobre vedia ! 🫗Tohtoročná téma Svetového dňa vody bola ochrana ľadovcov. Hoci na Slovensku ľadovce nemáme, ich topenie ovplyvňuje celý svet – vrátane nás! Na našej škole sme si tento deň pripomenuli školskou akciou, ktorú pre žiakov pripravili naši učitelia. Pri tejto príležitosti žiaci mali možnosť, merať pH vody, pozorovať kvalitu vody a jej znečistenie, merať vodu v odmernom valci. Vyčistili sme okolie miestneho potoka a odobrali z neho vzorky vody. Žiaci strávili celé doobedie pri experimentovaní s vodou. Nie len dnešným dňom sme sa opäť presvedčili, že „voda je život“ je to jedna zo základných podmienok prežitia na Zemi a nevyhnutne patrí k našej každodennej existencii. My sme šťastní, že máme vodu, že ju môžeme piť priamo z kohútika. Je to výzva správať sa k vode s úctou každý malý krôčik sa počíta a preto šetrením vody môžeme pomôcť aj my ! 

          Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili do aktivít pri príležitosti Svetového dňa vody.

          17
      • Svetový deň zdravia

        • Svetový deň zdravia

        • Začiatkom apríla oslavujeme Svetový deň zdravia. V rámci projektu rôznymi výchovno-vzdelávacími aktivitami sa žiaci našej základnej školy dozvedeli, že k celkovému zdraviu človeka okrem iného prispieva aj zdravá strava. Zdravá strava znamená aj výživu pre mozog. Správnu funkciu mozgu môžeme ovplyvniť zdravou stravou, dodržiavaním osobnej hygieny, primeraním pohybom a telocvikom, dostatočným spánkom a tak môžeme prispieť sami sebe k správnej životospráve. Veľa žiakov si stále neuvedomuje, ako zásadne ovplyvňuje náš život kvalita stravy. V jedle totiž nie je len energia. Okrem bielkovín, sacharidov či tuku v rôznom pomere sú v potravinách aj ďalšie látky. Tiež v rôznych pomeroch: vitamíny, minerály, vláknina, fytochemikálie - rastlinné "dobré" chemikálie, chemikálie - dodané výrobcom potraviny zámerne, alebo nechtiac. Podľa toho ako sú tieto živiny namixované sa dá hovoriť o zdravej alebo nezdravej strave.

          · Ako zdravú stravu potom môžeme označiť také kombinácie jedál, ktoré nejakým spôsobom prospievajú nášmu zdraviu.

          · Za nezdravú stravu označíme také jedlá alebo technológiu ich prípravy, ktorá môže zdravie ovplyvniť nežiaducim spôsobom.

          Čo je teda zdravá strava?

          Stručne sa dá formulovať niekoľko základných znakov zdravej stravy:

          · Jedzte veľa zeleniny. Kilo na deň na osobu by sme odporučili ako minimum. Varená, surová, všetko vhodné.

          · Jedzte jeden až dva kusy ovocia za deň.

          · Jedzte rôzne druhy orechov a semien. Obsahujú vhodné druhy tukov.

          · Jedzte najkratšie a najjednoduchšie upravované a spracované potraviny.

          · Vyhnite sa chemicky doplneným potravinám, rôznym továrensky vyrobeným výrobkom.

          · Prírodné produkty sú veľmi vhodné.

          Rozhodnutie je na každom z nás ako sa bude stravovať.

          4
      • Beseda o prírode, vtákoch a rôznych zaujímavostiach s Dušanom Gumanom

        • Beseda o prírode, vtákoch a rôznych zaujímavostiach s Dušanom Gumanom

        • Inšpiratívne stretnutie s autorom kníh: Bláznivé dejiny Prešova I a Pohoria a ich najvyššie vrchy, a tiež držiteľom certifikátu Sprievodca cestovného ruchu, poznanie o fascinujúcej slovenskej prírode, vtáctve, medveďoch a ďalších šelmách,...

          Novinár a učiteľ, Dušan Guman, predstavil a porozprával žiakom známe aj menej známe perličky zo života zvierat, vypočuli si zaujímavé nahrávky zvukov zvierat a spevu vtákov, dozvedeli sa ,,pikošky“ o našich jarných kvetoch a stromoch. Prezentáciu a prednášku žiaci veľmi pozorne počúvali a aktívne ju dopĺňali o vlastné zážitky a názory. Veríme, že táto beseda bola pre našich žiakov prínosom a obohatila ich o nové poznatky .

          Ďakujeme za návštevu, milý Dušan, príďte zas!

          2
      • Medzinárodný deň vtáctva

        • Medzinárodný deň vtáctva

        • História Medzinárodného dňa vtáctva siaha až do čias rakúsko-uhorskej monarchie, kedy po prvýkrát v roku 1900 slovenský prírodovedec Oto Herman zasvätil prvý apríl vtákom. Je to čas, kedy sa z teplých krajín vracia najviac sťahovavých vtákov. Pri tejto príležitosti sa konajú mnohé akcie s cieľom spoznávania nášho vtáctva. Aj žiaci našej školy si pripomenuli tento deň rôznymi výchovno-vzdelávacími aktivitami. Dozvedeli sa, že ak chceme sledovať bocianie hniezda naživo, zadáme do internetového vyhľadávača: www.bociany.sk, www.vtaky.sk. Atlas živočíchov školského programu Na túru s NATUROU je ďalšou možnosťou, kde si môžeme vyfiltrovať vtáky. Po rozkliknutí získame komplexné informácie o danom druhu – od výskytu, cez hniezdenie, potravu, opis vzhľadu až po nahrávku zvuku, ktorý vydáva. Atlas obsahuje veľmi pekné ilustrácie vtákov, ktoré sa dajú využiť na rôzne aktivity. Na tom istom webe nájdeme aj rozprávky Miroslava Sanigu prírodovedca a autora populárno-vedeckých knižiek o živote prírody pre deti. Rozprávky sú o rôznych zvieratách, najmä o vtákoch.

          3
      • 25. marec- Deň počatého dieťaťa

        • 25. marec- Deň počatého dieťaťa

        • V 8.A triede sme sa na hodine náboženskej výchovy zamýšľali nad kampaňou Deň počatého dieťaťa, ktorý sa koná každoročne pod záštitou združenia Fórum života. Cieľom tohto dňa je šíriť úctu ku každému počatému, ešte nenarodenému dieťaťu. Pre lepšie pochopenie témy sme využili edukatívnu pomôcku Neviditeľný človek. Skladá sa zo 7 veľkých kariet a z 28 malých kariet, ktoré sa k sebe priraďujú. Veľké karty zobrazujú reálne zábery ľudského života v maternici v rôznych časových obdobiach vývinu. Malé karty idú do detailov – slovne popisujú to, čo už je v ľudskom tele vyvinuté v rôznych štádiách. Malé karty majú zo zadnej strany číslo. Je to vyjadrenie, v ktorom týždni daná vlastnosť alebo schopnosť u dieťaťa vznikla. Týchto kartičiek je viac ako obrázkov, ku ktorým ich treba priradiť. Cieľ je jednoduchý: priradiť kartu k takému obrázku, kedy je daná vlastnosť u človeka už prítomná.

          Pomocou hry sme si uvedomili prvé okamihy nového človiečika, ktorý je pre svet neviditeľný.

          2
      • Učiteľ ako vzor

        • Učiteľ ako vzor

        • 18. marca sa v 8.A triede konala tak trocha netradičná hodina bez písania a učenia 😊. Hodina na tému „Učiteľ ako vzor“. Svoj životný príbeh, ktorý ešte stále pokračuje a rozvíja sa, predstavila pani učiteľka Júlia Rigasová prostredníctvom  prezentácie a fotoalbumov. Nabádala žiakov k stanoveniu si svojich osobných cieľov a to tak, že stačí začať pri tých jednoduchších. Hlavným hnacím motorom pritom je len chcieť. Učiteľka v tomto dávala príklad aj zo svojich skúseností, že aj keď sa nie vždy všetko podarí, máme šancu na „reparát“, netreba sa vzdávať, ale treba vstať a skúšať to znova.

                Žiaci sa zamýšľali aj nad tým, aké vlastnosti by mal mať podľa nich dobrý učiteľ , a aké kompetencie sú dôležité pre výkon učiteľského povolania. Následne diskutovali o tom, či je podľa nich ľahké vykonávať toto povolanie, a prečo si zaslúžia učitelia rešpekt.

      • Hodina deťom

        • Hodina deťom

        • Dňa 21.3.2025 sa aj na našej škole uskutočnila celoslovenská zbierka Hodina deťom. Výnos je určený na pomoc deťom z jednorodičovských rodín, ktoré sú ohrozené chudobou a sociálnym vylúčením. Zbierku každoročne už viac ako 20 rokov organizuje Nadácia pre deti Slovenska. Prispeli nielen učitelia, ale aj žiaci našej školy a na účet nadácie sme zaslali 80 eur. Srdečne ďakujeme.

          PS: Jednorodičov a ich deti môžete podporiť kedykoľvek, nielen dnes do pokladničiek. Pošlite prázdnu SMS na číslo 800 v hodnote 4 eurá, alebo darujte online cez

          DARUJME.sk:

          https://nds.darujme.sk/jednorodicovske-rodiny-su-v-krize-podporte-s-nami-aspon-100-z-nich/?fbclid=IwY2xjawJXn1hleHRuA2FlbQIxMAABHXVkXdB_7yq8ql94Fkb53AoCOF1MMtfsBWwunvFr9v-apkxNm8vad3aKqQ_aem_FKA0ARldVW6iWfvDWNWyhw

          15
      • Hviezdoslavov Kubín

        • Hviezdoslavov Kubín

        • V triede zavládlo ticho. Len hlas recitátora sa niesol priestorom, nesúc so sebou váhu každého verša, každého slova. Dnes nehovorili len ústa- hovorili oči, ruky, celé srdiečka našich žiakov. Hviezdoslavov Kubín opäť otvoril brány do sveta poézie a prózy, kde sa fantázia miešala s emóciami a každá veta mala svoj vlastný rytmus.

          Mladí recitátori ukázali, že slovo má moc. Niektorí rozosmiali, iní dojali, no všetci dokázali jedno, že literatúra žije, dýcha a nachádza si cestu k tým, ktorí ju chcú počúvať. Víťazi si odniesli nielen diplomy, ale aj pocit, že v ich hlase na chvíľu ožili veľkí autori. A v srdciach divákov zostali príbehy, ktoré sa možno raz budú recitovať znova.

          V silnej konkurencii sa najlepšie umiestnili:

          prednes poézie na 1. stupni:

          1. miesto- Jasmína Žigová- 2.D

          2. miesto- Marek Kaleja- 4.C

          3. miesto- Michaela Horvátová- 1.F

          prednes poézie na 2. stupni:

          1. miesto- Sofia Žigová- 5.A

          2. miesto- Monika Horvátová- 9. A

          3. miesto- Sára Lacková- 8. A, Ján Holub- 7.B

          Všetkým zúčastneným ďakujeme za skvelé výkony a víťazom srdečne gratulujeme!

          14
      • Svetový deň manželstva

        • Svetový deň manželstva

        • Každú druhú februárovú nedeľu oslavujeme Svetový deň manželstva. Myšlienka oslavovať manželstvo sa zrodila v meste Baton Rouge v USA v roku 1981. V tento deň si pripomíname krásu, vernosť, obeť a radosť v manželskom živote. Ide o pomerne mladý sviatok, ktorého myšlienka sa stretla s úspechom a v roku 1993 dokonca pápež Ján Pavol druhý udelil tomuto dňu apoštolské požehnanie. Od tohto času sa rozšíril do celého sveta a jeho význam stále rastie.

          Spolu so žiačkami 8.ročníka sme si poukázali aké výhody ale aj nevýhody má manželstvo. Zvlášť sme sa venovali manželstvu ako jednej zo sviatosti, ktorá povyšuje tento zväzok na úroveň duchovného zväzku. Dozvedeli sme sa zaujímavosti o tomto zväzku, napísali sme si osobný manželský sľub a porovnali ho s predloženým textom manželského sľubu k manželským obradom. Na záver sme si pozreli krátke motivačné príbehy z manželského života veriacich párov.

      • Učiteľ ako vzor

        • Učiteľ ako vzor

        • Prvé stretnutie v druhom polroku v rámci projektu Učiteľ ako vzor mal pod taktovkou pán učiteľ Peter Paľo. Prezentácia, ktorú si pre žiakov pripravil, bola prierezom jeho života. Žiakom poodhalil  čo-to zo svojho súkromia prostredníctvom bohatej fotodokumentácie. Poukázal na svoje najväčšie životné úspechy, no na druhej strane aj starosti, ktoré sú s tým spojené. V diskusii so žiakmi padli aj dobre cielené a zaujímavé otázky, čo nasvedčovalo tomu, že žiakov prezentácia zaujala.

          Svoje predstavenie vyučujúci zakončil trefným slovenským príslovím – bez práce nie sú koláče. Pričom so žiakmi sa zhodli na tom, že vystúpiť z komfortnej zóny nedokáže každý, ale ak sa to predsa len podarí, tak z toho môžeme čerpať celý život.

      • Karneval

        • Karneval

        • Všetci dobre vieme, že fašiangy sú obdobím zábav, plesov a karnevalov. Zábavu majú radi nielen dospelí, ale aj deti, preto sa ani jeden rok nezaobídeme aj na našej škole bez tradičného karnevalu. Niet divu, že sa naň deti tešia celé týždne a úporne rozmýšľajú, akú masku si naň zvolia.

          Pýtate sa prečo? Pekne vyzdobená sála kultúrneho domu, nápadité masky, škrabošky, ktoré sa snažili zaujať nielen farebnosťou ale aj originálnosťou, veselé deti, zaujímavý program, výborná hudba.

          Deti nám z roka na rok dokazujú, že každá jedná maska má svoje čaro, pretože si ich zhotovovali spolu so svojimi učiteľmi, rodičmi a vložili do nich svoje srdiečko.

          Porota veru mala čo robiť, aby počas zábavy vybrala desať najlepších a najnápaditejších masiek.

          Okrem tanca a zábavy veľký úspech zožali aj športové a vedomostné aktivity, ktoré pripravili učitelia pre žiakov 6. až 9. ročníka. Pri aktivitách sa deti výborne zabávali, príjemne strávili dopoludnie a po ukončení sa pripojili k nám „tancujúcim “.

          A čo samotná zábava? Tiež pestrá - nechýbali spevy, tance, divadlo Etudy so Šašom Jašom, ktorý  nás potešil svojim pekným programom.

          Odmenou pre deti boli aj zaujímavé ceny, ich úsmev na tvári, spokojnosť a sladká odmena.

          Prežili sme príjemné a zábavné dopoludnie a už teraz sa tešíme, že sa takto spoločne stretneme aj o rok.

          45
      • Valentínske vystúpenie SZUŠ Altamira

        • Valentínske vystúpenie SZUŠ Altamira

        • Dňa 13. februára 2025 sa v priestoroch KD Chminianske Jakubovany niesla atmosféra
          plná lásky a hudby. Žiaci našej školy, ktorí navštevujú základnú umeleckú školu Altamira, 
          si pod vedením pedagógov tanečného odboru (Janou Demčákovou DiS. art., Mgr. Katarínou
          Kvočákovou, Nátáliou Pčolinskou DiS. art., Boženou Timkovou DiS. art. a Bc.
          Timeou Chlebovcovou) pripravili pre rodičov, priateľov a pedagógov jedinečné
          valentínske vystúpenie, ktoré potešilo nielen uši a oči, ale aj srdcia všetkých
          prítomných.
          Program bol pestrý a ponúkol širokú paletu umeleckých výkonov – od ľudového
          pásma v podaní prváčikov, cez moderný tanec až po tanečnú choreografiu s
          romantickým nádychom. Mladí umelci predviedli svoj talent a nadšenie a najmä
          veľkú snahu, ktoré ocenilo publikum veľkým potleskom. Nechýbali ani tematické
          tance na piesne venované láske, ktoré dodali vystúpeniu tú pravú valentínsku
          atmosféru.
          Tanečné vystúpenia doplnila výstava prác, ktorú pripravili žiaci výtvarného odboru
          pod vedením pani učiteliek Mgr. art. Dominiky Petrikovej a Mgr. art. Jany
          Andrejkovej.
          Vystupujúci žiaci odišli s malým valentínskym darčekom a rodičia a hostia odchádzali
          s úsmevom na tvári a s pocitom hrdosti na výkony svojich detí. Podujatie ukázalo, že
          umenie spája a prináša radosť nielen účinkujúcim, ale aj divákom.
          Ďakujeme všetkým žiakom, pedagógom a divákom, ktorí prispeli k vytvoreniu tohto
          krásneho podujatia. Tešíme sa na ďalšie umelecké zážitky!

          16
      • Medzinárodný deň pamiatky obetí holokaustu

        • Medzinárodný deň pamiatky obetí holokaustu

        • Medzinárodný deň pamiatky obetí holokaustu pripadá na 27. januára. Je dôležité, aby sme si pripomínali, že milióny Židov nadarmo umieralo počas II. svetovej vojny rukami nacistov v koncentračných táboroch. NIKDY VIAC! Toto posolstvo sme povinní odovzdávať mladej generácii, aby sa niečo také nikdy viac nezopakovalo, a preto sme žiakom druhého stupňa našej školy pripravili prezentáciu a videá, ktoré im priblížili dejinné udalosti. So žiakmi sme sa rozprávali o pocitoch, ktoré v nich vyvolala daná téma. V triede dominovali jednoduché, ale veľavravné slová: “Nezabudnime, učme sa a neopakujme chyby!”

          31
      • Valentín

        • Valentín

        • 14. február - deň svätého Valentína, obľúbený sviatok všetkých zaľúbených je dňom, kedy dávame najavo svoje city a obdarúvame sa maličkosťami, ktoré nám vyčaria úsmev na tvári. Práve v tento deň prejavujeme náklonnosť tým, ktorých máme radi a na ktorých nám záleží. 

          K Valentínovi neodmysliteľne patrí aj Valentínska pošta, ktorú sme zorganizovali na našej škole aj tohto roku. Žiaci mohli svojim kamarátom, láskam alebo aj obľúbeným učiteľom napísať pár milých slov či poslať odkaz, ktorý vhodili do Valentínskej pošty a tej bolo veru neúrekom. 

           

          14
      • Zimná krajina

        • Zimná krajina

        • Dňa 6.2.2025 sa žiaci 1F, 1.G a 1.I zúčastnili blokového vyučovania na tému Zimná krajina. Inovatívnymi formami vyučovania získali nové poznatky o charakteristických znakoch zimy a zimnej krajiny, o zvieratkách žijúcich v našej prírode a o ochrane vlastného zdravia počas zimných mesiacoch. Skupinovou prácou sa im pod vedením ich učiteľov podarilo vytvoriť krásne výtvarné práce na tému Vianoce a zimné radovánky. Naučili sa o ochrane prírody a potrebe poskytovať pomoc zvieratkám v zime. Žiaci vyrobili kŕmidlá pre vtáčiky plné sladkých semienok, ktoré na druhý deň rozvešali v okolí našej školy. Akcia bola sprevádzaná ochutnávaním ovocia a zeleniny, pri ktorom určovali rôzne chute. Vyrobili ľadové nanuky – ozdoby, ktoré budú pozorovať či zamrznú, podľa toho aká bude v noci teplota. Zlepšovali si matematické zručnosti cestou zábavných aktivít plných zimných hier a športov. Tešíme sa, že deti mohli zažiť radosť z objavovania krás zimy.

          23
      • Deň pre bezpečnejší internet

        • Deň pre bezpečnejší internet

        • Žiaci našej základnej školy si v rámci Dňa pre bezpečnejší internet pozreli rozprávku "Bez kožušteka" z web stránky ovce.sk. Sledovali príbeh ovečky, ktorá poslala svojmu kamarátovi fotografie. Zo sledovaného videa vyplynulo ponaučenie, aby sme nedávali na internet fotografie v plavkách, v spodnej bielizni, alebo kde máme odhalené časti tela, lebo ich môže niekto zneužiť alebo nás zosmiešniť. Zároveň sa o tejto téme rozprávali a vymieňali si skúsenosti , ktoré majú pri používaní sociálnych sietí.

    • Kontakty

      • Základná škola, Chminianske Jakubovany 270
      • riaditelka@zschjakubovany.sk
      • +421517761561
      • Chminianske Jakubovany 270
        Slovakia
      • 53872801
      • 2121537110
      • Riaditeľka školy:
        PaedDr. Katarína Goffová, MBA

  • Staňte sa naším fanúšikom

    • Prihlásenie