Novinky

Novinky

      • Deň matiek

        • Deň matiek

        • Druhá májová nedeľa patrí všetkým mamám – tým, ktoré nás nosili pod srdcom, starajú sa o nás, podporujú nás a sú s nami v každej chvíli, či už sa darí alebo nie. Deň matiek je výnimočný čas, keď im môžeme povedať úprimné „ďakujem“ za všetko, čo pre nás robia – každý deň, celý život. 

          V našej škole sme si Deň matiek pripomenuli rôznymi aktivitami. Žiaci vyrábali vlastnoručné darčeky, písali básničky, tvorili pohľadnice a knihu o mame. V pracovných listoch Všetko o mojej mame predstavili tie svoje mamičky. Cieľom bolo jedno – urobiť radosť a vyčariť úsmev na tvári každej mame. 

          Matky sú tiché hrdinky našich životov. Neúnavne sa starajú, vedia nás utešiť, povzbudiť a často obetujú svoje pohodlie pre naše šťastie. Preto si zaslúžia našu úctu, lásku a vďaku – nielen v tento sviatok, ale počas celého roka. 

          Milé mamičky, ďakujeme vám za vašu lásku, trpezlivosť a silu. Želáme vám veľa zdravia, radosti a aby ste sa každý deň cítili milované. 

          36
      • Tehlička 2025

        • Tehlička 2025

        • Tehlička je pravidelná celoslovenská verejná zbierka občianskeho združenia SAVIO. Každoročne pomáha chudobnej a opustenej mládeži žiť lepší a dôstojnejší život v rozvojových krajinách a regiónoch sveta, ale tiež na miestach, ktoré sužujú humanitárne katastrofy.  Tento rok výťažok z verejnej zbierky TEHLIČKA 2025 bude použitý na vybudovanie saleziánskej školy a centra pre deti ulice a mládež z extrémne chudobného prostredia na misii v Ekvádore/ San Lorenzo, kde sú každodenne obklopené všadeprítomnou chudobou a násilím. Aj žiaci našej školy prispeli, a tak ukázali, že ani im nie je ľahostajné utrpenie iných ľudí na tejto zemi napriek tomu, že mnohí z nich taktiež vyrastajú v neľahkých podmienkach. 

      • Škola v prírode

        • Škola v prírode

        • Aj tento rok sa žiaci našej školy zúčastnili školy v prírode. Škola v prírode sa konala v prekrásnom prostredí pieninskej prírody, kde si naši štvrtáci užili splav na tradičných drevených pltiach po rieke Dunajec, turistiku, návštevu múzea Červený kláštor. Rôznych živočíchov, množstvo rastlín, ale aj skameneliny a horniny si naši žiaci mali možnosť pozrieť v Múzeu pieninskej prírody, kde je vytvorená expozícia prírody Pienin a Spišskej Magury, ktorá približuje jednoduchým spôsobom hlavné pieninské biotopy: pôvodný pieninský les, lúky Pienin a tiež Spišskej Magury, rieku Dunajec, jaskyňu Aksamitku. Žiaci si upevnili priateľské vzťahy, utužili sa kolektívy tried. Pobytom v prírode si posilnili jednak fyzickú zdatnosť ale upevnili si aj enviromentálny vzťah k prírode. V neposlednom rade nadobudli dôležité skúsenosti získané samostatnosťou, disciplínou a životom v kolektíve bez rodinných príslušníkov.

          11
      • Deň slnka

        • Deň slnka

        • "Kam nechodí Slnko, tam chodí lekár." (Slovenské príslovie)

          3. mája oslavujeme Deň slnka. Aj žiaci našej základnej školy si tento významný environmentálny sviatok pripomenuli rôznymi bádateľskými aktivitami. Bádali, pátrali, objavovali, pozorovali, merali. Zažili deň zaliatý slnečným jasom. Dozvedeli sa, že aj slnko má svoj deň a svojím žiarením vytvára podmienky života organizmov na Zemi. Zistili, že je pre nás zásobáreň tepla a dobrej nálady, radosti zo života, prílevu energie. Počas vychádzky sa hrali s vlastným tieňom. Žiaci nazbierali krásne žlté púpavy a vytvorili sme jedno krásne slnko. Svoje zážitky z vychádzky vyjadrili vo výtvarných prácach. Deň zaliaty slnečným jasom je pre každého z nás krajším, plným optimizmu. Veď všetci máme radi slnečné rána, a teplé slnečné dni.

          11
      • Učiteľ ako vzor

        • Učiteľ ako vzor

        • Posledný aprílový týždeň sa v rámci projektu Učiteľ ako vzor žiakom 8. ročníka predstavila pani učiteľka Vlasta Kandráčová. Žiakom prostredníctvom prezentácie s množstvom fotiek pootvorila brány do svojho súkromného života, kde ich previedla cez detstvo, školské časy až do súčasnosti. Najväčší dôraz kládla na štúdium či už na strednej alebo vysokej škole, čím sa snažila žiakov motivovať k ďalšiemu vzdelávaniu a získavaniu nielen nových poznatkov a vedomostí, ale aj nových zážitkov a priateľstiev. Kým vzdelávanie rozvíja myseľ, priateľstvo formuje charakter a obe tieto hodnoty sú dôležité pre osobnostný rast a kvalitný spokojný život.

      • „Spoznávajme svet“

        • „Spoznávajme svet“

        • V rámci školského projektu Cudzie jazyky – „Spoznávajme svet“ žiaci 7. ročníka na hodinách anglického jazyka sledovali videoprezentáciu o Londýne, ktorá predstavila významné pamiatky a turistické atrakcie tohto mesta. Dozvedeli sa zaujímavosti o miestach ako Big Ben, Tower Bridge, Buckinghamský palác, London Eye či Britské múzeum. Po skončení prezentácie si žiaci svoje vedomosti overili prostredníctvom interaktívnych cvičení v programe ALF, kde sa zamerali na novú slovnú zásobu týkajúcu sa práve týchto kultúrnych pamiatok. Žiakom sa hodiny veľmi páčili a užili si ich.

          2
      • Medzinárodný deň vtáctva na 2. stupni

        • Medzinárodný deň vtáctva na 2. stupni

        • Medzinárodný deň vtáctva sme si s deťmi užili naplno! Počas dňa sme sa premenili na malých vedcov, umelcov aj objaviteľov prírody. Reštaurovali a vyrábali sme vlastných bocianov – každý bol originálny a deti do nich vložili kus svojej fantázie. V rámci bádania sme porovnávali perie vodných a suchozemských vtákov, skúmali jeho štruktúru a rozprávali sa o tom, ako im pomáha prežiť v rôznych prostrediach. Nezabudli sme ani na sovy – tajomné nočné vtáky, ktoré nás úplne očarili. Z kartónu a papiera si deti vyrobili vlastné sovičky, pričom sa dozvedeli množstvo zaujímavostí o ich živote. Triedu nám teraz zdobia ich krásne výtvory. Veľmi nás zaujala aj téma migrácie. Deti prekvapilo, aké veľké vzdialenosti musia vtáky každoročne prekonať. Ich cestu sme si preto znázornili priamo na školskom dvore – pohybovou hrou, v ktorej sa deti stali sťahovavými vtákmi a prešli vlastnú „migračnú trasu“. Nechýbala radosť, pohyb a nové poznatky. Bol to deň plný tvorivosti, smiechu, poznania a lásky k prírode

          4
      • Medzinárodný deň Rómov

        • Medzinárodný deň Rómov

        • Medzinárodný deň Rómov pripadá na 8. apríl. Tento deň si Rómovia pripomínajú ako svoj pamätný deň na počesť prvého celosvetového stretnutia Rómov. Na svojom I. kongrese sa zišli Rómovia zo 14 krajín v dňoch 8.- 12. apríla 1971 v Orpingtone pri Londýne. My sme si na našej škole tento deň pripomenuli s našimi žiakmi. Žiaci formou prezentácie získali vedomosti  o rómskom pôvode, o rómskej hymne /pieseň Gelem, gelem…/ a vlajke, ktorá ich reprezentuje na celom svete. Dozvedeli sa, že na Slovensku žije  približne 440 000 Rómov. Početnejšia rómska komunita žije v 804 obciach a mestách Slovenska a menšie skupiny v 373 ďalších obciach. Koncentrujú sa najmä na juhu a východe Slovenska. Žiaci si zopakovali počítanie do 10 v rómskom jazyku a porozprávali sa o tradičných rómskych jedlách /gója, marikľa, pašvare, kľončka, randulica…/. Dozvedeli sa aj o známych osobnostiach rómskeho pôvodu – Dominika Mirgová, Monika Bagárová, Anita Soul, Mamba, Ján Bendik, o hudobných skupinách : Cigánski diabli, Rytmus, Kmeťoband, Gipsy čave…
          Po krátkej prezentácii nasledovali ďalšie aktivity, ak napr. súťaž skladania plastových pohárikov pomocou nafúknutého balónika, vyfarbovanie rómskej vlajky, skladačka – žiaci mali poskladať z písmen názov tradičných rómskych jedál, ťahanie cukríka zaviazaného na šnúrke, vytváranie rómskeho účesu – žiaci mali vyfarbiť tvár ženy a pomocou krepového papiera vytvoriť účes.

          Na záver dňa sme si vypočuli rómsku hymnu.

          9
      • Veľká noc

        • Veľká noc

        • Veľká noc je najstarším a najvýznamnejším kresťanským sviatkom, počas ktorého si veriaci pripomínajú umučenie, smrť a vzkriesenie Ježiša Krista. Tento sviatok zároveň predstavuje znovuzrodenie života v prírode, s ktorým sú spojené rôzne zvyky a tradície. Typickými symbolmi Veľkej noci sú: kríž, sviečka, vajíčko, baránok, zajačik, korbáč a pod.

          Aj žiaci našej školy si už tradične v tomto období pripomenuli nadchádzajúce sviatky rozličnými aktivitami. V týždni pred Veľkou nocou zdobili  svoje triedy a priestory školy týmito symbolmi, vyfarbovali a vytvárali veľkonočných zajačikov, vajíčka, korbáče, kuriatka či iné jarné dekorácie. Žiaci sa učili rozličné veľkonočné riekanky a piesne a rozprávali sa o veľkonočných tradíciách. Spoločne s učiteľmi si užili tento predveľkonočný čas a tešiac sa na prichádzajúce veľkonočné prázdniny sa s učiteľmi rozlúčili a pobrali sa nabrať sily a energiu do posledných mesiacov školského roka.

          12
      • Exkurzia v Červenom Kláštore

        • Exkurzia v Červenom Kláštore

        • Hovorí sa, že aprílové počasie je nevyspytateľné. V pondelok 14. apríla sa na nás slniečko, aj keď trocha zubato, no predsa len usmievalo a spríjemnilo nám našu exkurziu v Pieninách. Vychádzkou popri Dunajci s výhľadom na vrch Tri koruny sme prišli k cieľu nášho výletu – Červenému kláštoru. Prezreli sme si historickú expozíciu tohto kláštora, ktorý v minulosti obývali mnísi kartuziáni a kamalduli. Dozvedeli sme sa veľa zaujímavostí o ich živote. Napríklad o tom, že mnísi museli mlčať, každý z nich žil osamote vo svojej cele – malom domčeku so záhradkou. Venovali sa prepisovaniu kníh a v tomto kláštore vznikol aj prvý preklad Biblie, napísaná je v starej slovenčine a má viac ako 250 rokov. Mnísi nejedli mäso, raz do týždňa mali povolené ryby. V kláštornom areáli nás upútali slnečné hodiny, ktorých presnosť, ako sme sa dozvedeli z výkladu, sa líši od tých našich moderných len v jednej minúte. Kláštor bol známy aj tým, že sa v ňom venovali pestovaniu liečivých bylín. Kláštorný kostol nás nadchol svojou bohatou kvetinou výzdobou a krásou bohato zlatom zdobeného barokového oltára. Prezreli sme si aj gotické fresky v kláštornej jedálni. Neobišli sme ani interaktívnu prehliadku o živote mníchov, kde nás najviac zaujal herbár s popisom liečivých rastlín. Na záver sme nakukli aj do kláštorného pivovaru, keďže mnísi boli známi aj výrobou tohto zlatistého moku.

          Sme radi, že aj prostredníctvom takejto exkurzie, mali žiaci možnosť priblížiť si, sprítomniť a objaviť krásy minulosti, o ktorých sa učia.

          11
      • Deň Zeme

        • Deň Zeme

        • Nielen 𝐃𝐞𝐧̌ 𝐙𝐞𝐦𝐞 🌎 je skvelou príležitosťou zamyslieť sa nad krásou a ochranou našej prírody. Je úžasné si uvedomiť, že príroda je tu pre všetkých, môžeme sa do nej kedykoľvek vybrať. Žiaci a učitelia našej školy sa rozhodli vymeniť učebne za lesné chodníky a jaskyňu, ktorá sa nachádza hlboko pod zemou. Pri jaskyni nás privítal jej prevádzkovateľ Rudolf Košč. Svojským humorom a pútavým rozprávaním dopĺňa zážitok z návštevy podzemia. Namiesto prezentácií sme zažili prírodu na vlastnej koži. Spoznávali sme okolie obce Lipovce učili sa, ako zanechať čo najmenšiu ekologickú stopu 🌱, a odniesli si tie najlepšie zážitky. A čo je najdôležitejšie ? 🌍 Deti si vytvorili hlbší vzťah k prírode 💖 a pochopili, prečo je dôležité ju chrániť a správať sa k nej s úctou. Deň zeme nie je len o aktivitách - je o postoji nás všetkých. A ten sa začína predovšetkým od nás.

          25
      • Zdravé zúbky

        • Zdravé zúbky

        • V priestoroch našej školy sa uskutočnila osvetová činnosť Dentálna hygiena. Prebiehala v spolupráci OZ Zdravé ďasná, kde lektori (študenti zubného lekárstva UPJŠ v Košiciach) hravou formou ukázali deťom správnu techniku umývania zubov a ústnej dutiny. Aktivity sa zúčastnili taktiež APZ (asistenti podpory zdravia) a KAPZ (koordinátorka asistentova podpory zdravia) zo Zdravých Regiónov, aby si spoločne doplnili informácie a mohli samostatne vykonávať tieto aktivity v ZŠ, MŠ alebo priamo v teréne za účelom zvýšiť počet preventívnych návštev u stomatológa a zabezpečiť dostupnosť informácií o správnych návykoch v starostlivosti o zuby a ďasná.

          11
      • Svetový deň vody

        • Svetový deň vody

        • Každý rok si 22. Marca pripomíname význam vody pre život na Zemi a to, že si ju musíme vážiť a nesmieme ňou plytvať naši žiaci to už veľmi dobre vedia ! 🫗Tohtoročná téma Svetového dňa vody bola ochrana ľadovcov. Hoci na Slovensku ľadovce nemáme, ich topenie ovplyvňuje celý svet – vrátane nás! Na našej škole sme si tento deň pripomenuli školskou akciou, ktorú pre žiakov pripravili naši učitelia. Pri tejto príležitosti žiaci mali možnosť, merať pH vody, pozorovať kvalitu vody a jej znečistenie, merať vodu v odmernom valci. Vyčistili sme okolie miestneho potoka a odobrali z neho vzorky vody. Žiaci strávili celé doobedie pri experimentovaní s vodou. Nie len dnešným dňom sme sa opäť presvedčili, že „voda je život“ je to jedna zo základných podmienok prežitia na Zemi a nevyhnutne patrí k našej každodennej existencii. My sme šťastní, že máme vodu, že ju môžeme piť priamo z kohútika. Je to výzva správať sa k vode s úctou každý malý krôčik sa počíta a preto šetrením vody môžeme pomôcť aj my ! 

          Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili do aktivít pri príležitosti Svetového dňa vody.

          17
      • Svetový deň zdravia

        • Svetový deň zdravia

        • Začiatkom apríla oslavujeme Svetový deň zdravia. V rámci projektu rôznymi výchovno-vzdelávacími aktivitami sa žiaci našej základnej školy dozvedeli, že k celkovému zdraviu človeka okrem iného prispieva aj zdravá strava. Zdravá strava znamená aj výživu pre mozog. Správnu funkciu mozgu môžeme ovplyvniť zdravou stravou, dodržiavaním osobnej hygieny, primeraním pohybom a telocvikom, dostatočným spánkom a tak môžeme prispieť sami sebe k správnej životospráve. Veľa žiakov si stále neuvedomuje, ako zásadne ovplyvňuje náš život kvalita stravy. V jedle totiž nie je len energia. Okrem bielkovín, sacharidov či tuku v rôznom pomere sú v potravinách aj ďalšie látky. Tiež v rôznych pomeroch: vitamíny, minerály, vláknina, fytochemikálie - rastlinné "dobré" chemikálie, chemikálie - dodané výrobcom potraviny zámerne, alebo nechtiac. Podľa toho ako sú tieto živiny namixované sa dá hovoriť o zdravej alebo nezdravej strave.

          · Ako zdravú stravu potom môžeme označiť také kombinácie jedál, ktoré nejakým spôsobom prospievajú nášmu zdraviu.

          · Za nezdravú stravu označíme také jedlá alebo technológiu ich prípravy, ktorá môže zdravie ovplyvniť nežiaducim spôsobom.

          Čo je teda zdravá strava?

          Stručne sa dá formulovať niekoľko základných znakov zdravej stravy:

          · Jedzte veľa zeleniny. Kilo na deň na osobu by sme odporučili ako minimum. Varená, surová, všetko vhodné.

          · Jedzte jeden až dva kusy ovocia za deň.

          · Jedzte rôzne druhy orechov a semien. Obsahujú vhodné druhy tukov.

          · Jedzte najkratšie a najjednoduchšie upravované a spracované potraviny.

          · Vyhnite sa chemicky doplneným potravinám, rôznym továrensky vyrobeným výrobkom.

          · Prírodné produkty sú veľmi vhodné.

          Rozhodnutie je na každom z nás ako sa bude stravovať.

          4
      • Beseda o prírode, vtákoch a rôznych zaujímavostiach s Dušanom Gumanom

        • Beseda o prírode, vtákoch a rôznych zaujímavostiach s Dušanom Gumanom

        • Inšpiratívne stretnutie s autorom kníh: Bláznivé dejiny Prešova I a Pohoria a ich najvyššie vrchy, a tiež držiteľom certifikátu Sprievodca cestovného ruchu, poznanie o fascinujúcej slovenskej prírode, vtáctve, medveďoch a ďalších šelmách,...

          Novinár a učiteľ, Dušan Guman, predstavil a porozprával žiakom známe aj menej známe perličky zo života zvierat, vypočuli si zaujímavé nahrávky zvukov zvierat a spevu vtákov, dozvedeli sa ,,pikošky“ o našich jarných kvetoch a stromoch. Prezentáciu a prednášku žiaci veľmi pozorne počúvali a aktívne ju dopĺňali o vlastné zážitky a názory. Veríme, že táto beseda bola pre našich žiakov prínosom a obohatila ich o nové poznatky .

          Ďakujeme za návštevu, milý Dušan, príďte zas!

          2
      • Medzinárodný deň vtáctva

        • Medzinárodný deň vtáctva

        • História Medzinárodného dňa vtáctva siaha až do čias rakúsko-uhorskej monarchie, kedy po prvýkrát v roku 1900 slovenský prírodovedec Oto Herman zasvätil prvý apríl vtákom. Je to čas, kedy sa z teplých krajín vracia najviac sťahovavých vtákov. Pri tejto príležitosti sa konajú mnohé akcie s cieľom spoznávania nášho vtáctva. Aj žiaci našej školy si pripomenuli tento deň rôznymi výchovno-vzdelávacími aktivitami. Dozvedeli sa, že ak chceme sledovať bocianie hniezda naživo, zadáme do internetového vyhľadávača: www.bociany.sk, www.vtaky.sk. Atlas živočíchov školského programu Na túru s NATUROU je ďalšou možnosťou, kde si môžeme vyfiltrovať vtáky. Po rozkliknutí získame komplexné informácie o danom druhu – od výskytu, cez hniezdenie, potravu, opis vzhľadu až po nahrávku zvuku, ktorý vydáva. Atlas obsahuje veľmi pekné ilustrácie vtákov, ktoré sa dajú využiť na rôzne aktivity. Na tom istom webe nájdeme aj rozprávky Miroslava Sanigu prírodovedca a autora populárno-vedeckých knižiek o živote prírody pre deti. Rozprávky sú o rôznych zvieratách, najmä o vtákoch.

          3
      • 25. marec- Deň počatého dieťaťa

        • 25. marec- Deň počatého dieťaťa

        • V 8.A triede sme sa na hodine náboženskej výchovy zamýšľali nad kampaňou Deň počatého dieťaťa, ktorý sa koná každoročne pod záštitou združenia Fórum života. Cieľom tohto dňa je šíriť úctu ku každému počatému, ešte nenarodenému dieťaťu. Pre lepšie pochopenie témy sme využili edukatívnu pomôcku Neviditeľný človek. Skladá sa zo 7 veľkých kariet a z 28 malých kariet, ktoré sa k sebe priraďujú. Veľké karty zobrazujú reálne zábery ľudského života v maternici v rôznych časových obdobiach vývinu. Malé karty idú do detailov – slovne popisujú to, čo už je v ľudskom tele vyvinuté v rôznych štádiách. Malé karty majú zo zadnej strany číslo. Je to vyjadrenie, v ktorom týždni daná vlastnosť alebo schopnosť u dieťaťa vznikla. Týchto kartičiek je viac ako obrázkov, ku ktorým ich treba priradiť. Cieľ je jednoduchý: priradiť kartu k takému obrázku, kedy je daná vlastnosť u človeka už prítomná.

          Pomocou hry sme si uvedomili prvé okamihy nového človiečika, ktorý je pre svet neviditeľný.

          2
      • Učiteľ ako vzor

        • Učiteľ ako vzor

        • 18. marca sa v 8.A triede konala tak trocha netradičná hodina bez písania a učenia 😊. Hodina na tému „Učiteľ ako vzor“. Svoj životný príbeh, ktorý ešte stále pokračuje a rozvíja sa, predstavila pani učiteľka Júlia Rigasová prostredníctvom  prezentácie a fotoalbumov. Nabádala žiakov k stanoveniu si svojich osobných cieľov a to tak, že stačí začať pri tých jednoduchších. Hlavným hnacím motorom pritom je len chcieť. Učiteľka v tomto dávala príklad aj zo svojich skúseností, že aj keď sa nie vždy všetko podarí, máme šancu na „reparát“, netreba sa vzdávať, ale treba vstať a skúšať to znova.

                Žiaci sa zamýšľali aj nad tým, aké vlastnosti by mal mať podľa nich dobrý učiteľ , a aké kompetencie sú dôležité pre výkon učiteľského povolania. Následne diskutovali o tom, či je podľa nich ľahké vykonávať toto povolanie, a prečo si zaslúžia učitelia rešpekt.

      • Hodina deťom

        • Hodina deťom

        • Dňa 21.3.2025 sa aj na našej škole uskutočnila celoslovenská zbierka Hodina deťom. Výnos je určený na pomoc deťom z jednorodičovských rodín, ktoré sú ohrozené chudobou a sociálnym vylúčením. Zbierku každoročne už viac ako 20 rokov organizuje Nadácia pre deti Slovenska. Prispeli nielen učitelia, ale aj žiaci našej školy a na účet nadácie sme zaslali 80 eur. Srdečne ďakujeme.

          PS: Jednorodičov a ich deti môžete podporiť kedykoľvek, nielen dnes do pokladničiek. Pošlite prázdnu SMS na číslo 800 v hodnote 4 eurá, alebo darujte online cez

          DARUJME.sk:

          https://nds.darujme.sk/jednorodicovske-rodiny-su-v-krize-podporte-s-nami-aspon-100-z-nich/?fbclid=IwY2xjawJXn1hleHRuA2FlbQIxMAABHXVkXdB_7yq8ql94Fkb53AoCOF1MMtfsBWwunvFr9v-apkxNm8vad3aKqQ_aem_FKA0ARldVW6iWfvDWNWyhw

          15
      • Hviezdoslavov Kubín

        • Hviezdoslavov Kubín

        • V triede zavládlo ticho. Len hlas recitátora sa niesol priestorom, nesúc so sebou váhu každého verša, každého slova. Dnes nehovorili len ústa- hovorili oči, ruky, celé srdiečka našich žiakov. Hviezdoslavov Kubín opäť otvoril brány do sveta poézie a prózy, kde sa fantázia miešala s emóciami a každá veta mala svoj vlastný rytmus.

          Mladí recitátori ukázali, že slovo má moc. Niektorí rozosmiali, iní dojali, no všetci dokázali jedno, že literatúra žije, dýcha a nachádza si cestu k tým, ktorí ju chcú počúvať. Víťazi si odniesli nielen diplomy, ale aj pocit, že v ich hlase na chvíľu ožili veľkí autori. A v srdciach divákov zostali príbehy, ktoré sa možno raz budú recitovať znova.

          V silnej konkurencii sa najlepšie umiestnili:

          prednes poézie na 1. stupni:

          1. miesto- Jasmína Žigová- 2.D

          2. miesto- Marek Kaleja- 4.C

          3. miesto- Michaela Horvátová- 1.F

          prednes poézie na 2. stupni:

          1. miesto- Sofia Žigová- 5.A

          2. miesto- Monika Horvátová- 9. A

          3. miesto- Sára Lacková- 8. A, Ján Holub- 7.B

          Všetkým zúčastneným ďakujeme za skvelé výkony a víťazom srdečne gratulujeme!

          14

    • Kontakty

      • Základná škola, Chminianske Jakubovany 270
      • riaditelka@zschjakubovany.sk
      • +421517761561
      • Chminianske Jakubovany 270
        Slovakia
      • 53872801
      • 2121537110
      • Riaditeľka školy:
        PaedDr. Katarína Goffová, MBA

  • Staňte sa naším fanúšikom

    • Prihlásenie