Novinky

Novinky

      • Deň kedy sa mlčalo – zážitkový workshop

        • Deň kedy sa mlčalo – zážitkový workshop

        • Spoluprácu so spoločnosťou Post Bellum SK, ktorá od roku 2011 na Slovensku vyhľadáva a dokumentuje spomienky pamätníkov kľúčových momentov 20. storočia, sme začali už minulý rok. Tento rok sa na pôde našej školy podarilo v utorok 19. októbra 2021 zrealizovať zážitkový workshop s názvom „Deň kedy sa mlčalo“, ktorý bol určený pre žiakov ôsmeho a deviateho ročníka. Žiaci sa netradičnou formou oboznámili s históriou na konci 40. a na začiatku 50. rokov minulého storočia, keď v našej spoločnosti nastupoval socialistický režim, ktorý so sebou priniesol výrazné zmeny slovenského vidieka spojené so zakladaním JRD. Žiaci sa mohli zamyslieť nad tým, aký ťažký osud postihol gazdov, ktorí boli nútení vzdať sa svojho majetku v prospech kolektivizácie poľnohospodárstva.

          Spoločnosť Post Bellum sa snaží zaznamenávať minulosť prostredníctvom príbehov „obyčajných ľudí“, pretože verí, že konkrétne ľudské osudy sú tou najlepšou cestou k poznaniu vlastnej minulosti a my sme radi, že sme mohli takéto poznávanie zažiť osobne.

          8
      • Milión detí sa modlí ruženec

        • Milión detí sa modlí ruženec

        • Na hodinách NBV sa žiaci 5.B a 6.B triedy zapojili spolu s p. uč. Juskovou do celosvetovej iniciatívy Milión detí sa modlí ruženec.

          Hlavným úmyslom tejto iniciatívy je ukázať, že dôveryplná modlitba detí vchádza priamo ako šíp do Božieho Srdca a má preto veľkú moc. Detská modlitba ruženca má veľkú silu vyprosiť mier a jednotu v našich rodinách, v našej krajine i vo svete.

          V mesiaci október sa môžeme všetci prihovárať k Panne Márii krásnou modlitbou svätého ruženca!

      • Učiteľ ako vzor

        • Učiteľ ako vzor

        • 13. októbra 2021 sme nadviazali na autonómny školský projekt Učiteľ ako vzor, z ktorého realizáciou sme začali v minulom školskom roku. Znova sme sa v hodinovej prezentácii pedagóga zamerali na kompetencie a zručnosti, ktoré si osvojil pri mimoškolskej činnosti (šport, umenie, veda, technické zručnosti) a ako ich vo svojom terajšom osobnom i profesijnom živote využíva. Nechal žiakov ôsmeho ročníka posúdiť, ktoré jeho životné rozhodnutia po ukončení základnej školy považujú za správne a ktorým sa radšej mohol podľa ich názoru vyhnúť. Ďalej sme sa zamerali na rozhovor o téme „osobný úspech versus verejný prospech“, kvôli etickému aspektu pri stanovovaní si osobných a profesijných cieľov. Našim zámerom je zorganizovať osem takýchto stretnutí žiakov s rôznymi učiteľmi, prípadne hosťami učiteľov, počas školského roka.

          PaedDr. Martin Birkner PhD.

          1
      • Vzdelávanie založené na objavovaní a bádaní

        • Vzdelávanie založené na objavovaní a bádaní

        • V rámci projektu „Vzdelávanie založené na objavovaní a bádaní“  sme naše putovanie po svete rastlinnej ríše začali pri stromoch. Priamo v prírode sme si vysvetlili  rozličné javy, procesy a vzťahy odohrávajúce sa v prírode.   Po našom pozorovaní už vieme vysvetliť našim rovesníkom prečo listy na jeseň menia farbu. S príchodom jesene je počasie stále chladnejšie, slniečko už na nás stále menej svieti. Stromy vedia, že zima sa blíži a začnú sa na ňu pripravovať. Vnútri listov sú milióny maličkých farebných puzdierok. Zelené puzdierka sa volajú chlorofyl. Žlté puzdierka sa volajú xantofyl. Oranžové puzdierka sa volajú karotén. V lete majú zelené puzdierka veľmi veľa práce. Zachytávajú slnečné žiarenie a používajú ho ako energiu, aby mohli premeniť vodu zo zeme a špeciálny plyn zo vzduchu, ktorý sa volá oxid uhličitý, na cukor -  glukózu. Tento cukor je potom potravou pre stromy. Takto to funguje počas celého leta. Zelené chlorofylové puzdierka potrebujú vodu zo zeme, aby si mohli robiť svoju prácu. Vodu získavajú cez koreň stromu. Odtiaľ voda prechádza cez kmeň a vstupuje do listov cez maličké žilky v listových stopkách. S príchodom jesene tenká vrstva buniek zapchá žilky v listoch. Keď sú žilky uzatvorené, nedostane sa do listu žiadna voda a chlorofyl prestane pracovať. Chlorofyl a zelená farba sa strácajú a vtedy môžeme vidieť dve farby v liste, žltú a oranžovú. A prečo sú niektoré listy hnedé? Keď listy prestanú dostávať vodu a potravu, tak začínajú odumierať. Zelený chlorofyl odumiera ako prvý, ale neskôr ho nasledujú žlté a oranžové púzdierka. Keď odumrú všetky púzdierka, tak odumrie celý list a zhnedne. Odumreté listy sú obyčajne suché a šuštia.

          Mgr. Alena Hudáková

          26
      • Projekt "Čítame radi"

        • Projekt "Čítame radi"

        • "Nemilovať knihy, znamená nemilovať múdrosť."

          J. A. Komenský

          Knihy nám nielenže otvárajú bránu k múdrosti a rozširujú naše obzory, robia nás aj lepšími ľuďmi, veľmi dobre si pri nich oddýchneme a zlepšujú aj kvalitu nášho života. A to je pár dôvodov, prečo čítať knihy.

          A preto sa aj naši učitelia snažia u žiakov rozvíjať kladný vzťah k čítaniu, aby kedykoľvek siahli po knihe, rozvíjali svoju fantáziu a rozširovali svoje obzory.

          Vďaka projektu "Čítame radi" sme mohli rozšíriť našu školskú knižnicu a tak ponúknuť našim žiakom mnoho ďalších knižných titulov.

          Ďakujeme!

      • Týždeň dobrovoľníctva

        • Týždeň dobrovoľníctva

        • Dobrovoľníctvo je činnosť, ktorú vykonávame vo svojom voľnom čase, v prospech iných ľudí a bez nároku na odmenu.

          V mesiaci september sme si pripomenuli týždeň dobrovoľníctva na Slovensku. Aj naši žiaci 7.B triedy si osvojili základné podnety k aktívnej činnosti a zamysleli sa nad reálnymi aktivitami, ktoré môžeme vykonávať v rámci našej komunity.

          Aj prváčikovia prispeli k týždňu dobrovoľníctva a vyčistili okolie školy a okolitej prírody od plastového, papierového, skleneného a iného odpadu. Takto sa zároveň naučili, že odpadky majú hádzať na miesta na to určené, aby sme si neznečisťovali svoje okolie a prírodu. 

          Urobme spoločne dobrý skutok a motivujme aj ďalších k pomoci ostatným!

          2
      • Svetový deň mlieka

        • Svetový deň mlieka

        • Svetový deň mlieka sme si v našej škole pripomenuli aj tento rok. Hlavnou úlohou bolo dať do povedomia žiakom, aký veľký význam má pre náš život a náš organizmus mlieko. 29. september je vyhláseným Dňom mlieka. Podstatou tohto dňa je oslava významu mlieka v školách. Je to aj spôsob, ako upozorniť na dôležitosť pitia mlieka v školách a na jeho zdravotné prínosy pre rastúce deti. Mlieko pozná azda úplne každý. Je to tekutina, ktorá dáva život a je našim hlavným zdrojom prísunu vápnika. Deň mlieka je preto dobrá príležitosť, aby sme si uvedomili význam mlieka pre naše zdravie. V tento deň si žiaci našej školy obliekli biele tričká, na znak bielej farby mlieka. Ochutnávali mliečne výrobky. V triedach spolu aj s kravičkou, či ovečkou a kozičkou plnili rôzne mliečne úlohy: aké písmenká ukrýva slovo mlieko, čo sa vyrába z mlieka. V iných triedach počúvali rozprávky, tancovali, spievali a maľovali. Okrem iného sa tiež dozvedeli, čo mlieko obsahuje a aký význam ma jeho pitie.

          7
      • Keď sa trieda premení na chemické laboratórium

        • Keď sa trieda premení na chemické laboratórium

        • O tom, že veda môže byť pútavá, zábavná a plná objavovania sa na hodine tak trocha netradičnej „detektívnej“ chémie mohli presvedčiť v stredu 6. októbra 2021 naši ôsmaci. Pod odbornou taktovkou pána učiteľa Dominika Selepa sa zapojili do podujatia Európska noc výskumníkov na Slovensku. V znamení motta 15. ročníka: „Vyskúšaj to! Je to veda.“ sa pustili do bádania. Prostredníctvom jednoduchého pokusu si žiaci overili, že permanentná fixka je oproti tej klasickej, ktorá síce vyzerá rovnako, oveľa odolnejšia vďaka svojmu odlišnému zloženiu. Pri druhom pokuse s využitím modrej skalice a jodidu draselného žiaci získali a vizualizovali svoj odtlačok prsta.

          Veríme, že aj prostredníctvom tohto podujatia sa nám podarilo naplniť jeden z jeho cieľov ̶ ukázať mladým ľuďom, že za všetkými javmi okolo nás a dejmi v prírode sú vedecké vysvetlenia a princípy.

          6
      • Deň úsmevu

        • Deň úsmevu

        • Čo je úsmev...?

          Grimasa,  čo nič nestojí a predsa má nesmiernu hodnotu. Dokáže vyčariť radosť a pohodu, poraziť všetko to, čo je zlé, vie podporiť a rozveseliť. S úsmevom dokážeme aj bez slov povedať iným ľuďom, že ich máme radi. 

          Už ste darovali niekomu svoj úsmev? Ak nie, tak je najvyšší čas to urobiť, pretože úsmev je vzácny dar. Buďme milí a darujme svoj úsmev, tak ako to urobili tí najmladší školáci z 1. stupňa, ktorí vyrobili smajlíkov a navzájom sa nimi obdarovali.

          Usmievaj sa na svet a svet sa bude usmievať na teba.

          5
      • Európsky týždeň mobility

        • Európsky týždeň mobility

        • Do jubilejného dvadsiateho ročníka Európskeho týždňa mobility, ktorý sa každoročne koná v týždni od 16. do 22. septembra a tento rok sa niesol v duchu hesla „Bezpečne a zdravo ekologickou dopravou“ sa zapojili aj naši učitelia. ktorí prišli do práce na bicykli. Pred obcou sa k nim pripojili aj žiaci na bicykloch, kolobežkách,  ale aj na kolieskových korčuliach. Radi sme podporili túto myšlienku a ukázali, že do práce, či školy môžeme využívať okrem autobusu aj iné alternatívne formy dopravy. 

          7
      • Otvorenie šk. roka 2021/2022

        • Otvorenie šk. roka 2021/2022

        • Slávnostné otvorenie školského roka 2021/2022 sa uskutoční dňa 2. septembra 2021 o 8:00 hodine v triedach školy.

          Upozorňujeme rodičov, že podľa platného ŠKOLSKÉHO SEMAFORU:

          - rodič predkladá pri nástupe žiaka do školy a po každom prerušení dochádzky do školy v trvaní  3 a viac po sebe nasledujúcich kalendárnych dní (vrátane víkendov a sviatkov) "Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti" žiaka (Príloha č.1). 

          - vstup cudzím osobám do priestorov školy a školského zariadenia je možný len s výnimkou, potvrdenou riaditeľom školy a "Písomným vyhlásením o bezpríznakovosti" návštevníka (Príloha č.2).

          Povolený vstup do školy majú len rodičia žiakov prvého ročníka s "Písomným vyhlásením o bezpríznakovosti" návštevníka.

          Pri vstupe do školy bude aj naďalej prebiehať ranný filter (meranie telesnej teploty). Žiaci musia mať v priestoroch školy prekryté horné dýchacie cesty. K dispozícii musia mať aj nahradné rúško.

           

          SKOLSKY_SEMAFOR.pdf

          Príloha č.1 - Pisomne_vyhlasenie_o_bezpriznakovosti_ziaka.docx

          Príloha č.2 - Pisomne_vyhlasenie_o_bezpriznakovosti_navstevnika.docx

      • Letná škola

        • Letná škola

        • ....keď je učenie zážitkom a zážitok učením....práve takéto učenie a prežitie nezabudnuteľných zážitkov nám umožnil už druhý ročník Letnej školy. Témou letnej školy bolo spoznávanie lesa a vzťah k prírode, s ktorou boli tematicky prepojené aktivity akademického aj charakterového vzdelávania. Na týždeň sa naši žiaci stali „lesnými detektívmi“ s úlohou vypátrať „lesných zločincov“ a navrhnúť riešenia, ktoré by ubližovaniu miestnej prírode zabránili.

          V rámci akademického vzdelávania sme sa zameriavali na posilnenie matematických zručností a čitateľskej gramotnosti s využitím tematických hier, experimentov a vizuálnych materiálov.

          V rámci charakterového vzdelávania sme sa snažili upevňovať spoluprácu v skupine a komunikáciu, ktorú sme rozvíjali prostredníctvom metód neformálneho a zážitkového vzdelávania.

          Súčasťou letnej školy bol aj jednodňový poznávací výlet na Šarišský hrad. Už teraz sa tešíme na tretí ročník Letnej školy.

          43
      • Letná škola

        • Letná škola

        • ...slnko, voda, lopta vás už neláka?

          Tak Letná škola na vás čaká.....

          Kde? No predsa v našej škole...

          Kedy? Od 16.8.2021 - 20.8.2021

          Tešíme sa na Vás!

          Zámerom Letnej školy je poskytnúť žiakom základných škôl možnosť na získanie alebo upevnenie vedomostí, zručností a spôsobilostí, ktoré si nedostatočne osvojili počas školského roka 2020/2021. Letná škola neprebieha vo forme klasického vyučovania, ale jej primárnym cieľom napriek tomu ostáva vzdelávanie a rozvoj kompetencií žiakov.

      • Účelové cvičenie OŽaZ a didaktické hry v prírode

        • Účelové cvičenie OŽaZ a didaktické hry v prírode

        • Dňa 23.06.2021 sme so žiakmi 3.-9. ročníka začali teoretickú prípravu, ktorá bola zrealizovaná praktickou časťou, hneď nasledujúci deň  24.6.2021. V tento deň sa konali účelové cvičenie OŽaZ a didaktické hry v prírode.  Z bezpečnostno-preventívnych dôvodov sa žiaci rozdelili na menšie skupiny: 0.-2. ročník mali svoje hlavné stanovište pri základnej škole, 3.-4. ročník bol pri hornej škole a žiaci 5.-9. ročníka mali svoje stanovištia pri Obecnom úrade v Chminianskych Jakubovanoch.

          Žiaci si vyskúšali svoje zručnosti a schopnosti, ktoré boli zamerané na ochranu zdravia a života v mimoriadnych situáciách, pohyb v prírode a aj športové aktivity v mnohých disciplínach. Počasie bolo priaznivé a priebeh nenarušila žiadna mimoriadna situácia, ani úraz. 

          Všetci zúčastnení mali dobrú náladu a odchádzali patrične unavení.

          Mgr. Vladimír Chovanec

          33
      • Deň v pevnosti Sigord

        • Deň v pevnosti Sigord

        • Človek spoznáva sám seba, keď zápasí s prekážkami....

          Deň plný zábavy, zážitkov, zdolávania prekážok a prekonávania svojich limitov zažili žiaci v Pevnosti Sigord. Na chvíľu sa zmenili na pirátov, ktorí pri hľadaní pokladu museli vynaložiť všetok svoj um a silu. 

          Za nádherne strávený deň ďakujeme SZUŠ Altamira

          7
      • V zdravom tele zdravý duch

        • V zdravom tele zdravý duch

        • Ladnosť akrobatických pohybov uchvacuje ľudí od dávnoveku po dnešok. Svedčia nielen o fyzickej zdatnosti jednotlivca, ale aj o jeho mentálnom odhodlaní stanovovať si ciele a dosahovať ich prostredníctvom získavania nových zručností. Je zbožným prianím každého učiteľa, aby jeho žiak také odhodlanie našiel a využíval ho v každej oblasti svojho života. Čo robia naši zverenci radi?“ pýtali sme sa. „V akej oblasti vzdelávania môžu zažiť inšpirujúci úspech?“ Chodba školy je plná diplomov zo športových, výtvarných a speváckych súťaží.

          Máme šikovných a pohybovo nadaných žiakov. Sila, rýchlosť a obratnosť ich oslovujú s veľkou intenzitou. V obci nemajú veľa možností na plnohodnotné športové vyžitie, tak sme sa rozhodli podporiť ich vášeň pre pohyb výstavbou nového outdorového ihriska s hrazdami, bradlami, kruhmi a lanami. Darovali sme im ho na Deň detí a jeho možnosti dokonale prestavil žiakom školy Šimon Forrai, profesionálny atlét – Barstyle Workout a tréner – Skill Lab. Veríme, že sebadisciplína detí získaná náročným, ale i atraktívnym fyzickým tréningom, im pomôže pri zvládaní náročných úloh spojených so všetkými vyučovacími predmetmi. Najlepšie to asi vystihuje staré známe príslovie: „V zdravom tele zdravý duch...“

          18
      • Návšteva pani ombudsmanky

        • Návšteva pani ombudsmanky

        • Napriek ťažkej situácii, ktorú so sebou priniesla pandémia, je naša škola aj v tomto školskom roku súčasťou programu Otvorené školy. V školskom roku 2020/ 2021 pokračuje už štvrtý ročník programu, jeho cieľom je podporiť demokratické prostredie na školách a výchovu k občianstvu. Tento rok sa do programu aktívne zapájali žiaci siedmeho ročníka. Workshop pre žiakov, ktorý sa uskutočnil 9. júna, sa niesol v trocha netradičnom a pre nás výnimočnom duchu. Svojou návštevou nás totiž poctila pani profesorka Mária Patakyová – verejná ochrankyňa práv. Práve pod jej záštitou sa program Otvorené školy realizuje. Pani profesorka Mária Patakyová spolu so svojím tímom diskutovala s našimi žiakmi, pričom jej predstavili vnímanie spoločenského diania z ich pohľadu. Zaujímala sa tiež o fungovanie našej školy, no to sa už dialo počas príjemného a podnetného rozhovoru s vedením školy a pedagógmi. Ďakujeme za milú návštevu i povzbudivé slová, ktoré nám adresovala.

          1
      • Učiteľ ako vzor

        • Učiteľ ako vzor

        • Žiaci ôsmeho ročníka sa 2. júna stretli na pokračovaní školského projektu „Učiteľ ako vzor“. Tentokrát sa žiakom prihovorila so svojím životným príbehom ich triedna učiteľka Katarína Olejňáková. Poukázala predovšetkým na momenty zo života svojho, jej spolužiakov a priateľov, ktoré výrazne ovplyvnili ich ďalšie profesijné smerovanie. Priblížila žiakom vplyv záľub i voľnočasových aktivít na rozvoj svojich zručností a vôle prekonávať životné prekážky. Porozprávala o svojich vzoroch predovšetkým z radov pedagógov, ktorí pre ňu boli a sú inšpiráciou v osobnom živote i pri poslaní učiteľky.

          3
      • Deň mlieka

        • Deň mlieka

        • Medzinárodný deň mlieka sme si toho roku pripomenuli 18. 5. 2021. Jeho cieľom je upozorniť na význam a pozitíva mliečneho programu a dôležitosť konzumácie mliečnych výrobkov deťmi. Konzumovaním mlieka a mliečnych výrobkov podporujeme zdravé stravovacie návyky u detí a zvýšenie povedomia o dôležitosti správnej výživy. Naši žiaci si tento deň pripomenuli mnohými zaujimavými aktivitami. Najprv si pozreli prezentáciu, v ktorej sa dozvedeli ako sa mlieko dostane od kravičky až ku spotrebiteľovi. Súčasťou prezentácie boli hravé cvičenia, ktoré žiaci s radosťou vyriešili. V ďalších aktivitách žiaci vyberali z obalov mliečne výrobky a lepili ich okolo kravičky, hľadali vo vetách ukryté slová mliečnych výrobkov, vyrábali knihu mliečnych receptov. Dozvedeli sa o dôležitosti mlieka a mliečnych výrobkov v našej strave a tiež o tom, odkiaľ mlieko získavame a čo všetko sa dá z neho vyrobiť. Na záver sme všetci zjedli jeden z mliečnych výrobkov, ktorý má každý rád a tým je jogurt. 

          1
      • Naše rodiace sa brnianske kamarátstvo 

        • Naše rodiace sa brnianske kamarátstvo 

        • Aj napriek tomu, že už dlhší čas žijeme tak trocha zvláštnu pandemickú dobu, ktorá so sebou priniesla mnoho obmedzení, medzi inými aj obmedzenie medziľudských kontaktov, o to viac nás teší, že k nám poštou zavítali pozdravy od našich kamarátov spoza hraníc. Veríme, že sa takto rozbehne spolupráca medzi nami a Základnou školou z Brna. Už teraz máme veľkú radosť z nášho rodiaceho sa kamarátstva. 

          1

    • Kontakty

      • Základná škola, Chminianske Jakubovany 270
      • riaditelka@zschjakubovany.sk
      • +421517761561
      • Chminianske Jakubovany 270
        Slovakia
      • 53872801
      • 2121537110
      • Riaditeľka školy:
        PaedDr. Katarína Goffová, MBA

  • Staňte sa naším fanúšikom

    • Prihlásenie